dilluns, 16 de maig del 2011

Com funciona una Wiki a google sites?

En aquest espai trobareu, esperem, la informació suficient per explicar-vos de manera clara la utilitat d'aquest recurs.







 Aquí teniu un enllaç d'un tutorial:
 

diumenge, 15 de maig del 2011

www.iteach.es UN BON RECURS!

  Iteach,"El portal del professor", és un recurs educatiu adaptat als nous temps. Et permet treballar temaris, exercicis, presentacions... de les assignatures de primària i secundària. Tan de bo, això ho hagues tingut jo en els meus temps d'escola.
Personalment crec que aquesta forma de treballar, és molt positiva tant per l'alumnat com per el docent. ës una manera lúdica i molt atractiva d'apredre i ensenyar.
La part més positiva d'aquest recurs a diferencia d'altres que hem vist com el  llibretext, i Santillana, és que en aquest podem modificar continguts i mitjançant una clau els alumnes poden treballar a sobre de les fitxes que hem creat. És pot ser el més semblant que treballar amb papers i amb l'avantatge que si algun alumne no pot accedir a internet desde casa ho pot fer  en un altre entorn (biblioteca...) o inclús imprimir i fer-ho tradicionalment.
Les noves tecnologies tenen molts aspectes positius i negatius però si les utilitcem correctament hens aporten molts beneficis. Jugar amb continguts, imatges i poder adaptar les materies al teu estil pròpi genera confiança en la seva utilització. Crec en les tic com a recurs educatiu i penso que aquest enllaç és sencillament genial!! http://www.iteach.es/.

dilluns, 28 de març del 2011

COMENTARI: " ¿Para estudiar , mejor el libro de papel?...

A la lectura de ¿Para estudiar, mejor el libro de papel?, queda evidenciat  encara s'ha de fer un estudi més exaustiu sobre aquest tema. No podem generalitzar la opinió d'un centre envers a tots els altres.
Personalment opino que no és millor un que l'altre si no que hem de saber compaginar tots dos recursos.
També és evident que les noves tecnologíes tenen pros i contres. També es cert que als centres actualmet fallen les conexions i altres recursos per a saber utilitzar les Tic correctament però crec que aixó es degut a la rapidessa amb la que evolucionen tecnológicament. Com a part positiva penso que no poden tirar enrera i que les noves tecnologies son actualmet a casa nostra , a la nostre butxaca, a la motxilla .... i que de manera lúdica son utilitzades per els joves. Per que no les podem utilitzar també per a treballar-les?.
Penso que és més una traba de costums que de mala utilització.

http://peremarques.blogspot.com/

UTILITZACIÓ DE LES TIC A L'ESCOLA CAN SALVI (St. Andreu de la Barca)

Check out this SlideShare Presentation:

View more presentations from cristinabeto.

Funcionament de les Tic a les aules

dilluns, 28 de febrer del 2011

TIC 2010-2011: Suport interactiu per a les families.

TIC 2010-2011: Suport interactiu per a les families.: "El Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya té al servei de tots els usuaris un portal interactiu per a par..."
Creiem que és molt important la utilització de aquest tipus d'eines web a l'actualitat, ja que la educació s'ha d'adaptar als nous temps i avui en dia les noves tecnologies formen part de la nostra vida quotidiana.
Tots els alumnes conèixen com funcionen els ordinadors, com funciona internet, a més acostuma a ser una eina molt atractiva per a ells.

Nosaltres ens decantem per el Llibreweb ja que el trobem més dinàmic, ampli i atractiu per als alumnes.

Disposa d'un gran ventall d'oportunitats per aprendre a través de les TIC:

 - Exercicis individuals i col·lectius,
 - Cercar informació del tema a treballar,
 - Resums per estudi complementats amb molts aspectes visuals...

Com a futurs docents cal destacar que aquest suport ens atrau per les seves proves d'avaluació que ajuden a sintetitzar la temàtica amb l'estudi previ dels objectius de cada matèria.

Tan per als alumnes com per al professorat és un suport molt fàcil d'utilitzar, aquest és el gran motiu pel qual escollim aquesta opció. A més disposa d'una plataforma pròpia i és complementa amb quaderns d'estudi en paper.